2022年10月12日下午，现代邮政学院以线上会议的形式召开教师班主任工作交流分享会，2021级教师班主任以“老传新”的方式向2022级新生教师班主任做出经验分享。现代邮政学院党委书记刘国营、学工办主任张晔、全体2021级教师班主任、2022级教师班主任和辅导员参加。
会上，书记刘国营带领大家重温了教师班主任岗位职责及考核评价办法，强调加强班主任队伍建设的重要性。他鼓励各位教师充分发挥专业所长，将“育人”与“科研”相结合，既要努力做学生成长的引导者，从思想道德水平上熏陶学生，又要从专业技能上给予学生指导，让学生们产生浓厚的专业自豪感和认同感，为奋力谱写现代化邮政强国建设新篇章奉献出个人力量。
全体2021级教师班主任从人才培养、专业认同、学业指导、心理健康等多方面工作展开分享，结合岗位职责对本学年工作所思、所想、所悟、所做、所得畅所欲言，研讨交流。会上教师班主任各抒己见，以个人实际工作经验出发，均认同要成为一位合格的教师班主任是一项任重而道远的工作，需要耐心、爱心和细心灌注。学工办主任张晔结合自己的多年学生工作经验，向全体2022级教师班主任提出，在与学生交流前要做好充分准备，收集多方面信息，取得学生信任，真正地走进学生的心扉。2021级本科生辅导员张博心分享了与学生相处的心路历程，对大二学生的整体特点进行了概述。
最后，书记刘国营对各位2021级教师班主任的工作表现和所取得的工作成绩给予充分肯定，并对2022级新生教师班主任的工作提出了殷切的嘱托：一是22级新生教师班主任每月固定时间需到学生宿舍值班，真正地做到深入到学生群体，用“耐心、爱心和细心”搭建与学生交流的桥梁。二是要坚持问题导向，注重实效长效，完善教师班主任与任课教师、辅导员的联动机制，形成协同育人合力，提升“三全育人”工作质量。三是要抓紧新生入学的时间节点，与其充分产生联动，做好入学教育，使其减少学业和心理的迷茫感，迅速地投入到大学生活中。